{"id":2428,"date":"2024-06-19T11:00:00","date_gmt":"2024-06-19T14:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.intuicao.com\/?page_id=2428"},"modified":"2024-10-05T05:14:50","modified_gmt":"2024-10-05T08:14:50","slug":"ponte-entre-ciencia-e-espiritualidade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/intuicao.com\/bk\/ponte-entre-ciencia-e-espiritualidade\/","title":{"rendered":"Entre ci\u00eancia e espiritualidade?"},"content":{"rendered":"\n

Hoje, \u2018Reflex\u00f5es para a Vida<\/a>\u2018 do site intuicao.com apresenta como tema para reflex\u00e3o ‘Entre ci\u00eancia e espiritualidade?<\/em><\/strong>‘ sobre o qual te convidamos a refletir. Veja mais sobre o tema. Confira!<\/p>\n\n\n\n

(Tempo aproximado de leitura: 13 min)<\/p>\n\n\n\n

Entre ci\u00eancia e espiritualidade?<\/h2>\n\n\n\n


De um lado, voavam lembran\u00e7as de Bohr, Planck, Einstein, Chadwick, Heisenberg, Marie Curie e outros personagens que desenharam a hist\u00f3ria cient\u00edfica do s\u00e9culo vinte<\/strong> com suas teorias que sempre me suscitavam questionamentos inspiradores. (Ver foto na parte final do texto)<\/p>\n\n\n\n

De outro lado, minha mente recebia a visita de imagens que mostravam como Descartes, Galileu, Newton e outros fizeram algo muito similar no s\u00e9culo XVII<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Entre os dois grupos havia algo em comum: ambos foram pioneiros<\/strong>.
Ambos visualizaram e desenharam o mapa com caminhos que, depois, a popula\u00e7\u00e3o do planeta percorreria.<\/p>\n\n\n\n

Quando aqueles pioneiros que habitavam os anos 1600 come\u00e7aram a tornar p\u00fablico os seus pensamentos, estudos e descobertas cient\u00edficas, eles viviam num mundo praticamente agr\u00edcola e havia uma onda de opress\u00e3o que aniquilou muitas mentes brilhantes, como Giordano Bruno, que foi parar na fogueira, por exemplo. <\/p>\n\n\n\n

O contexto n\u00e3o era nada favor\u00e1vel, mas a ‘onda’ de renova\u00e7\u00e3o se fazia presente e seguiu seu fluxo, mesmo com obst\u00e1culos \u00e0 frente.<\/p>\n\n\n\n

Bem, sa\u00eddos de uma \u00e9poca bastante amarga para a humanidade, eles n\u00e3o deixaram de acreditar no que faziam e suas vis\u00f5es e persist\u00eancia impulsionaram o conhecimento com uma nova vis\u00e3o do mundo, eles traziam luz para a \u00e9poca; mesmo que a popula\u00e7\u00e3o mundial, com pouco mais de 500 milh\u00f5es de pessoas no planeta, ainda n\u00e3o estivesse pronta para assimilar, de imediato, tudo o que eles haviam apresentado.<\/p>\n\n\n\n

A vis\u00e3o cartesiana, o mecanicismo cl\u00e1ssico e outros princ\u00edpios – grandes novidades naqueles tempos, somente come\u00e7aram a se tornar parte do dia a dia das pessoas comuns, mais de cem anos ap\u00f3s seu surgimento. Interessante, n\u00e3o?<\/p>\n\n\n\n

\n

Nos limiares entre a segunda metade do s\u00e9culo XVII e meados do s\u00e9culo XVIII, com a popula\u00e7\u00e3o mundial rumando ao primeiro bilh\u00e3o de pessoas em nosso planeta, haveria a revolu\u00e7\u00e3o industrial, respons\u00e1vel por v\u00e1rias mudan\u00e7as que podem ser elencadas, como tudo na jornada do desenvolvimento, tanto por seus efeitos negativos, quanto positivos. Mas o fato \u00e9 que os fundamentos que possibilitaram tal acontecimento haviam sido plantados muito antes.<\/p>\n\n\n\n

A forma de pensar, de planejar e de construir o mundo teve sua semente plantada muitas dezenas de anos antes. Mas o desabrochar veio gradualmente e seus frutos duraram s\u00e9culos at\u00e9 meados do ano 2000.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Quando nos vemos em pleno in\u00edcio de um novo mil\u00eanio – em 2024, com o cen\u00e1rio planet\u00e1rio habitado por cerca de 8 bilh\u00f5es de pessoas, conv\u00e9m lembrarmos: h\u00e1 pouco mais de 100 anos, por volta de 1900 Planck e Einstein plantavam as primeiras sementes que dariam vida a algo novo: a vis\u00e3o qu\u00e2ntica e a relatividade.<\/p>\n\n\n\n

Neste momento, convido-os a retroceder algumas centenas de anos e lembrarmos que nos anos 1600 o Brasil ainda caminhava para completar 100 anos de descoberta. Pelo resto do planeta, em vez de viagens espaciais, ‘Sagres’, a ‘Nasa<\/em>‘ da \u00e9poca, promovia viagens pelos oceanos; Cervantes e Shakespeare, Galileu e Newton assim como in\u00fameras outras mentes brilhantes da \u00e9poca<\/strong> plantavam suas sementes de renova\u00e7\u00e3o em nosso planeta.<\/p>\n\n\n\n

Nos transportes terrestres, bem, viajar n\u00e3o era nada f\u00e1cil naqueles dias; muitos o faziam a p\u00e9, cavalos, etc. Imaginar estradas? Bem, chamemos de caminhos. Imaginemos as condi\u00e7\u00f5es!<\/p>\n\n\n\n

Em meio ao cen\u00e1rio da \u00e9poca, h\u00e1 not\u00edcias de alguns \u201cexc\u00eantricos\u201d falando em in\u00e9rcia, em a\u00e7\u00e3o e rea\u00e7\u00e3o, na Terra girar em torno do Sol, em Plano Cartesiano, em Ci\u00eancia Experimental e v\u00e1rias outras ‘maluquices’<\/em> que caracterizaram a Revolu\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, do s\u00e9culo XVII – em meio a tens\u00f5es sociais e pol\u00edticas da \u00e9poca conjugadas com ‘opress\u00f5es’ e ‘inquieta\u00e7\u00f5es’ que respingavam de s\u00e9culos e s\u00e9culos recentes que caracterizaram a idade m\u00e9dia de nossa humanidade.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Vamos imaginar um cidad\u00e3o da \u00e9poca. O mais f\u00e1cil seria ignorar aquela \u201cfala\u00e7\u00e3o\u201d e tentar manter a si e sua fam\u00edlia a salvo de ‘perigos’ ou ‘novidades’ que eles nem mesmo entendiam. Ok, no geral, o mais prov\u00e1vel \u00e9 que tentassem continuar suas vidas sem maiores sobressaltos. Al\u00e9m do mais, como eles poderiam absorver tal carga de novidades?<\/p>\n\n\n\n

Quando nos transportamos aos anos 1900, navegando nos ideais de fraternidade, igualdade e liberdade e imaginamos o cidad\u00e3o da \u00e9poca, vale o exerc\u00edcio de tentar entender porque, hoje, passadas duas guerras mundiais que quase aniquilaram o senso de fraternidade e, em grande extens\u00e3o, fragilizaram o senso de liberdade e de igualdade em nosso planeta; al\u00e9m de jogar no fundo do po\u00e7o chances magn\u00edficas de usar recursos que pertencem \u00e0 humanidade e n\u00e3o a estados. Recursos que poderiam ser aplicados em prol de criarmos um mundo melhor. <\/p>\n\n\n\n

Em vez disso, em muito nos desviamos de nossa jornada em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 eleva\u00e7\u00e3o de nosso planeta; e ainda, n\u00e3o aprendendo com os erros cometidos, iniciamos o novo mil\u00eanio jogando mais de 3 trilh\u00f5es de d\u00f3lares no lixo, em busca de armas qu\u00edmicas que nunca foram encontradas e na busca de avatares de um sistema de terrorismo que facilmente se substituem. E, agora, numa fotografia do ano 2024, vemos a ‘insanidade<\/em>‘ de guerras e xenofobia aniquilando pessoas e jogando ‘recursos financeiros’ no lixo – recursos estes que tanto bem poderiam promover, tanto no n\u00edvel humano quanto em preven\u00e7\u00f5es contra cat\u00e1strofes naturais. Isso tudo num planeta em que mais de 53% da popula\u00e7\u00e3o mundial vive abaixo do n\u00edvel de pobreza.<\/p>\n\n\n\n

Bem, o fato \u00e9 que mais de 100 anos depois de lan\u00e7ados os fundamentos da f\u00edsica qu\u00e2ntica, relatividade e outros conceitos – totalmente novos para a \u00e9poca de 1900, a popula\u00e7\u00e3o atual ainda n\u00e3o absorveu aqueles conceitos fundamentais.<\/p>\n\n\n\n

Neste ponto, vale observar que parece que \u00e9 assim que se d\u00e1 a jornada da humanidade em nosso planeta, sempre com alguns pioneiros plantando sementes que levam um s\u00e9culo ou mais para desabrochar no seio social.<\/p>\n\n\n\n

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Voltando \u00e0 nossa jornada, no per\u00edodo entre os anos 1600 e 1900, por cerca de trezentos anos, a ci\u00eancia, o desenvolvimento tecnol\u00f3gico e ideais de fraternidade, liberdade e igualdade puxaram a humanidade para mudan\u00e7as de h\u00e1bitos na forma de ser e de pensar.<\/p>\n\n\n\n

Desde 1900, muita coisa aconteceu. Se pensarmos em descobertas cient\u00edficas, como inser\u00e7\u00f5es da astronomia no universo estelar, como a internet; as cirurgias a laser ou o desenvolvimento nos meios de transportes; assim como em muitos outros aspectos, a percep\u00e7\u00e3o da velocidade com que tudo transcorre \u00e9 algo estonteante em nossas vidas.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Imaginar a dona de casa ou o garoto que mora no campo como ainda n\u00e3o tendo no\u00e7\u00e3o do que est\u00e1 por tr\u00e1s das muitas mudan\u00e7as na forma de vida \u00e9 algo compreens\u00edvel.<\/p>\n\n\n\n

Mas se olharmos mais cuidadosamente, o que pode ser notado \u00e9 que, mesmo nossas institui\u00e7\u00f5es, muitas delas consideradas modernas, n\u00e3o t\u00eam no\u00e7\u00e3o ou consci\u00eancia da transcend\u00eancia de conceitos como os apresentados pela f\u00edsica qu\u00e2ntica, por exemplo. .<\/p>\n\n\n\n

Sob um prisma est\u00e1tico, como uma fotografia do momento, a sociedade parece estar sendo atropelada pelo desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico; mas, sob outro prisma; como em um filme – ‘com cenas<\/em> em movimento<\/em>‘, veem-se sementes de novos paradigmas e fundamentos sendo assimilados pela popula\u00e7\u00e3o do planeta ao longo do tempo. Na fotografia de hoje, ainda nos vemos engatinhando, imaginado o ‘filme do amanh\u00e3<\/em>‘ podemos nos ver andando.<\/p>\n\n\n\n

Uma inquieta\u00e7\u00e3o que surge \u00e9: enquanto a ci\u00eancia move-se \u00e0 velocidade da luz, os fundamentos filos\u00f3ficos essenciais que a produzem v\u00e3o se perdendo com o tempo, em meio a inunda\u00e7\u00f5es no oceano das informa\u00e7\u00f5es. A\u00ed \u00e9 que vale focar a aten\u00e7\u00e3o, na perda do saber! Como manter e disseminar o saber? Eis a quest\u00e3o,<\/strong> sobre a qual vale refletirmos sempre.<\/p>\n\n\n\n

Com a crescente supress\u00e3o da filosofia, dos fundamentos morais e da sensibilidade em nossa sociedade – de tempos em tempos, a perda do saber acaba por se traduzir em aus\u00eancia dos sentimentos de fraternidade, de caridade e de compaix\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Um exemplo? Cerca de dois mil anos depois de termos recebido os ensinamentos de “amar a Deus acima de todas as coisas<\/strong>” e “amar uns aos outros, como vos amei<\/strong>“, quando cerca de 250 milh\u00f5es de pessoas habitavam o planeta, na \u00e9poca em que Deus enviou Jesus ao nosso planeta para plantar a semente da linguagem de Deus no mundo – a do amor, parece claro a dist\u00e2ncia entre o “conhecimento que recebemos” e a absor\u00e7\u00e3o do mesmo. Isso mostra a nossa tend\u00eancia, como humanidade, de abandonar as fontes do saber ao longo do tempo.<\/p>\n\n\n\n

Quando nos \u00e9 apresentado o grande questionamento: o que queremos de fato para nosso planeta e para nossa humanidade? Com que refer\u00eancias, responderemos esta quest\u00e3o?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lacunas geradas pelo distanciamento entre uma nova vis\u00e3o, que origina novos conceitos e formas de ver o mundo e os frutos que dela se originam v\u00e3o sendo criadas.<\/p>\n\n\n\n

O processo de abandono do saber \u00e9 sutil e de grande risco. N\u00e3o perdemos o conhecimento tecnol\u00f3gico, que continua a existir, a menos que haja uma disrup\u00e7\u00e3o. Mas a perda do saber ocorre quando focamos apenas nos resultados ou nos frutos que foram gerados, esquecendo-se a ess\u00eancia do saber que gerou o conhecimento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Voltando ao per\u00edodo de 1600 e passando pela jornada que nos tr\u00e1s at\u00e9 hoje, muitos dos fundamentos e das filosofias que nortearam mudan\u00e7as no planeta todo se perderam e o que \u00e9 lembrado s\u00e3o os m\u00e9todos e formas, f\u00f3rmulas e resultados, conhecimento tecnol\u00f3gico e seus frutos vis\u00edveis<\/strong>. O que gerou isso tudo acaba sendo esquecido. A educa\u00e7\u00e3o atual incentiva isso – valorizando mais o conhecimento das ‘f\u00f3rmulas’ que a filosofia e o conhecimento que as produziram. <\/p>\n\n\n\n

\u00c9 como se – tendo um quadro magn\u00edfico – o que passasse a ser valorizado \u00e9 a moldura dele, com o seu conte\u00fado n\u00e3o sendo mais percebido com o passar do tempo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ser\u00e1 que vamos repetir o padr\u00e3o?<\/strong>
Vamos ficar nas f\u00f3rmulas? Nos m\u00e9todos? Nos resultados? Nas molduras? Vamos perder a chance de fazer algo diferente desta vez?<\/p>\n\n\n\n

Com lentes que permitam um alinhamento m\u00ednimo com as bases da vis\u00e3o cient\u00edfica, podemos captar que alguns aspectos fundamentais do que c\u00e9lebres cientistas propuseram e provaram devem ser aprofundados, investigados com novas tecnologias e complementados. A sequ\u00eancia deste processo n\u00e3o deve parar e isto n\u00e3o deve nos preocupar: a busca \u00e9 parte da mente cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

O ponto que podemos suscitar \u00e9: ser\u00e1 que esses fundamentos, apresentados por pioneiros em todas as \u00e9pocas, n\u00e3o explicam muito mais do que pode ser visto por olhos que se limitam \u00e0s molduras da \u00e9poca?<\/p>\n\n\n\n


Como entender o momento?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sinto que conceitos qu\u00e2nticos podem transitar por universos diferentes simultaneamente. Sinto que o tr\u00e2nsito entre o universo cient\u00edfico e o universo humano pode ser alcan\u00e7ado com muitas destas ferramentas desenvolvidas no decorrer do s\u00e9culo vinte e com novas que est\u00e3o sendo pensadas ou preparadas neste exato momento ou que vir\u00e3o a ser pensadas num futuro pr\u00f3ximo.<\/p>\n\n\n\n

\n

Os universos cient\u00edfico e espiritual est\u00e3o muito pr\u00f3ximos no meu entender, muito mais do que imagina a mente materialista ou mesmo a mente puramente religiosa. <\/p>\n\n\n\n

S\u00e3o dimens\u00f5es diferentes, mas presentes simultaneamente, e que se interpenetram em muitos momentos. Existe grande possibilidade de coexistirem em harmonia.<\/p>\n\n\n\n

Para tanto, se faz necess\u00e1rio uma nova leitura e uma nova linguagem – ou seja uma nova concep\u00e7\u00e3o, deixando de focar nas “molduras”; sem preconceitos de parte a parte e sem o sentimento de ‘dono da verdade<\/em>‘ de nenhuma das partes, seja cient\u00edfica ou religiosa. <\/p>\n\n\n\n

Ambas devem ser alimentadas por novos conceitos, muitos dos quais baseados na teoria qu\u00e2ntica, na relatividade e em conceitos mais recentes que t\u00eam se apresentado e sido n\u00e3o s\u00f3 provados cientificamente, como j\u00e1 est\u00e3o sendo usados comercialmente; e que – no fundo tem caracter\u00edsticas espirituais latentes; \u00e9 s\u00f3 quest\u00e3o de ver com novas lentes.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

\u00c9 imposs\u00edvel fazer esta transi\u00e7\u00e3o utilizando a mesma linguagem dos \u00faltimos quatrocentos anos. Assim como seria imposs\u00edvel explicar os conceitos qu\u00e2nticos com fundamentos da mec\u00e2nica cl\u00e1ssica. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vejo que o desenvolvimento humano passa pelo resgate de seu pr\u00f3prio autoconhecimento. Penso que atributos b\u00e1sicos como: valores essenciais, prop\u00f3sito elevado, raz\u00e3o, intui\u00e7\u00e3o, percep\u00e7\u00e3o e criatividade devem ser revitalizados neste processo.<\/p>\n\n\n\n

Sinto que ao ver o que Einstein, Newton e outros brilhantes cientistas de diferentes \u00e9pocas propuseram – em termos de evitarmos danos \u00e0s pessoas e ao planeta, eles, de alguma forma, conseguiram conjugar os ‘dois lados<\/em>‘ – expressando tanto seu lado de cientistas quanto o de seres humanos-espirituais.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A ess\u00eancia que envolve esses atributos pode mais facilmente percebida por meio do entendimento filos\u00f3fico de novos e velhos conceitos – tanto os cient\u00edficos, quanto os espirituais. Penso que a partir da\u00ed a dist\u00e2ncia entre a subjetividade e objetividade, entre o abstrato e o material, assim como, o distanciamento entre o ‘foco cient\u00edfico<\/em>‘ e o ‘foco espiritual<\/em>‘ podem come\u00e7ar a desaparecer e ent\u00e3o, talvez percebamos que eles s\u00e3o faces diferentes de um mesmo fen\u00f4meno<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Texto de H. S. Silva<\/em><\/strong>
site: intuicao.com<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Foto de grandes cientistas do in\u00edcio do s\u00e9culo XX, reunidos durante o 5\u00ba Congresso de Solvay de F\u00edsica e Qu\u00edmica, em outubro de 1927<\/strong>, em Bruxelas, na B\u00e9lgica.
<\/p>\n\n\n\n

Presentes na foto:
3\u00aa fila de p\u00e9: Auguste Piccard, \u00c9mile Henriot, Paul Ehrenfest, \u00c9douard Herzen, Th\u00e9ophile de Donder, Erwin Schr\u00f6dinger<\/strong>, Jules-\u00c9mile Verschaffelt, Wolfgang Pauli<\/strong>, Werner Heisenberg<\/strong>, Ralph Fowler, L\u00e9on Brillouin. 2\u00aa fila sentados: Peter Debye, Martin Knudsen, William Bragg, Hendrik Kramers, Paul Dirac, Arthur Compton, Louis de Broglie, Max Born<\/strong>, Niels Bohr<\/strong>. 1\u00aa fila sentados: Irving Langmuir, Max Planck<\/strong>, Marie Curie<\/a><\/strong>, Hendrik Lorentz<\/strong>, Albert Einstein<\/strong>, Paul Langevin, Charles Guye, Charles Wilson, Owen Richardson.<\/em><\/p>\n\n\n\n

A fotografia acima foi feita h\u00e1 quase 100 anos durante o 5\u00ba Congresso de Solvay de F\u00edsica e Qu\u00edmica, em outubro de 1927, em Bruxelas, na B\u00e9lgica. Nesta que foi talvez a mais famosa confer\u00eancia cient\u00edfica, discutiu-se sobre el\u00e9trons e f\u00f3tons. A rec\u00e9m formulada teoria qu\u00e2ntica foi discutida com as personalidades dominantes Albert Einstein e Niels Bohr (debate Einstein-Bohr). No come\u00e7o do s\u00e9culo 20, essas Confer\u00eancias reuniam os mais consagrados cientistas da \u00e9poca, e proporcionaram avan\u00e7os fundamentais para a F\u00edsica Qu\u00e2ntica.<\/p>\n\n\n\n

Informa\u00e7\u00f5es sobre as Confer\u00eancias da Solvay<\/strong> (Fonte: Wikipedia<\/a>)<\/h3>\n\n\n\n

As Confer\u00eancias da Solvay<\/strong> (tamb\u00e9m chamadas de Congressos da Solvay<\/strong>) foram uma s\u00e9rie de confer\u00eancias cient\u00edficas celebradas a partir de 1911. No come\u00e7o do s\u00e9culo XX, estas confer\u00eancias reuniam os mais consagrados cientistas da \u00e9poca, e proporcionaram avan\u00e7os fundamentais para a F\u00edsica Qu\u00e2ntica. Foram realizadas no Instituto Internacional da Solvay de F\u00edsica e Qu\u00edmica<\/strong>, localizado em Bruxelas, fundado pelo qu\u00edmico industrial belga Ernest Solvay<\/a>.[1]<\/a><\/sup> Depois do \u00eaxito inicial da primeira confer\u00eancia, passaram a ser dedicadas \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o de diversas quest\u00f5es, tanto na f\u00edsica como na qu\u00edmica. Estas confer\u00eancias foram realizadas de tr\u00eas em tr\u00eas anos.<\/p>\n\n\n\n

\"intui\u00e7\u00e3o\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Veja mais sobre as confer\u00eancias de Solvay clicando aqui.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Reflex\u00f5es para a Vida – Posts para sua reflex\u00e3o.<\/em><\/strong>
Texto de Herbert Santos Silva
Site https:\/\/intuicao.com\/bk\/bk
Imagem: wikipedia<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alimente-se com o que faz bem para a alma<\/em><\/strong>

Reflex\u00f5es para a Vida<\/span><\/a> <\/em><\/strong>
Reflex\u00f5es-Minuto<\/a><\/em><\/u><\/strong>
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Livros<\/strong><\/em><\/span><\/a>
TEMAS DESTAQUES do site<\/a><\/span><\/strong>

Site https:\/\/intuicao.com\/bk\/bk
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Prop\u00f3sito do site Intui\u00e7\u00e3o.com:
Estabelecer, inspirar e fortalecer elos de esperan\u00e7a junto aos que est\u00e3o na jornada de fazer deste um mundo melhor.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Hoje, \u2018Reflex\u00f5es para a Vida\u2018 do site intuicao.com apresenta como tema para reflex\u00e3o ‘Entre ci\u00eancia e espiritualidade?’ sobre o qual te convidamos a refletir. Veja mais sobre o tema. 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